Πρόκειται για μαθητές και μαθήτριες που βάσει διάγνωσης χρήζουν Παράλληλης Στήριξης ή πρέπει να φοιτήσουν στα Τμήματα Ένταξης.
Όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται σε ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας με πρωτοβουλία της βουλεύτριας Πιερίας ΣΥΡΙΖΑ- Προοδευτική Συμμαχία Μπ. Σκούφα,, αν και το σχολικό έτος 2020-2021 ξεκίνησε με τις διαβεβαιώσεις της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων πως «όλα είναι έτοιμα για το άνοιγμα των σχολείων» (Νίκη Κεραμέως, Ρ/Σ ΣΚΑΪ - 13/09/2020), η κατάσταση στα δημόσια σχολεία είναι εντελώς διαφορετική σε επίπεδο στελέχωσης.
Τα κενά στην Πιερία
Πιο συγκεκριμένα, στην Περιφερειακή Ενότητα (ΠΕ) Πιερίας καταγράφονται ενδεικτικά:
▪ 13 κενές θέσεις εκπαιδευτικών για Παράλληλη Στήριξη σε 5 σχολεία,
▪ 14 μαθητές και μαθήτριες στο 14ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης, με διαγνωσμένες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στερούνται εκπαιδευτικό στο Τμήμα Ένταξης,
▪ στα Τμήματα Ένταξης υπάρχει 1 οργανική θέση και 5 θέσεις αναπληρωτών
Επίσης κενά καταγράφονται σε ειδικότητες εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπως αγγλικής γλώσσας (ΠΕ06) και πληροφορικής (ΠΕ08).
Επειδή οι μαθητές και μαθήτριες με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες πρέπει να ενταχθούν άμεσα στη σχολική καθημερινότητα και το εκπαιδευτικό περιβάλλον, δίχως καθυστερήσεις που συμβάλλουν στην περιθωριοποίησή τους και στην ελλιπή εκπαιδευτική τους υποστήριξη.
Ερωτάται η αρμόδια υπουργός:
1. Σε ποιες ενέργειες προτίθεται να προβεί ώστε τα σχολεία της Περιφερειακής Ενότητας Πιερίας να στελεχωθούν άμεσα;
2. Υπάρχει ειδική μέριμνα ώστε να καλυφθούν οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών και των μαθητριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες;
3. Τι χρονοδιάγραμμα υπάρχει για την ομαλή λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης και της Παράλληλης Στήριξης;
Οι ερωτώντες βουλευτές
Σκούφα Ελισσάβετ (Μπέττυ)
Τζούφη Μερόπη
